随着中国国际地位的逐步的提升，中国与世界的交融性越来越大;中国人与各国在文化、经济、教育等领域的交流也逐步加强。中英关系也进入了一个黄金时代，如何通过文明互鉴、互惠共赢，在经济发展、文化交流、品牌发展等方面互通有无、互利互助，推动中英两国在全球化发展的大时代背景下的协同发展，是一个上至政府下至企业及国民都很关注的问题。

2017年2月4日，中国农历春节的大年初八，Sino British Summit – “伦敦中英峰会”在伦敦四季酒店拉开帷幕。本次峰会分为四个板块：2017年世界经济展望、中式教育与西式教育的碰撞、国际社会对中国的影响、中国品牌走向世界。与会专家从这四个方面分析了中英两国在经济、政治、文化等方面的交流互动，并对未来两国发展的方向给予了充分肯定。

桥吧国际教育联合创始人Helen作为中英教育融合方面的新兴企业家受邀参加了此次峰会，作为第二主题的参与人， Helen与现场的各位中英教育界专家深入探讨了国际教育的问题。Katherine Carruthers (Director of Confucius Institute at UCL)表示：中式教育更加重视对于基础知识和理论的学习，而西方教育更注重开放式思维与创造，一个来自上海的调研数据显示：中国学生数学学的很好，但是在很多调研表中，学生表示并不喜欢数学;对于中国学生，在学习上没有选择权，无论喜欢与否，激烈的竞争迫使学生必须学，而且要学好。Alexander Chen (Principle of Yinghao School)指出：相对中式教育，西方教育注重对兴趣的培养;这一点很大程度上的弥补了中国学生‘群体’的都很勤奋，但是作为‘个体’，并没有属于自己的特色的问题。英美教育，虽然两者在系统设置上略有不同，但是都注重培养学生独立学习的能力。虽然中国教育体制并未把重点放在培养学生的自主学习能力上，但是中式教育在理论知识上的优势，得到了在场中外教育专家的肯定。对比中国、英国和美国的教育，可以用各有千秋来形容：小学可以在中式系统中，能够打好坚实的理论基础，对未来其它能力的培养必不可少;而英式的初高中教育比较注重性格的塑造;美国的大学里又鼓励创造和创新，对于即将工作的大学生来说是一件十分有益的事情。

近年来的出国留学热潮不断推进，国际化的教育趋势越来越受到大众的青睐。2015年出国留学人数首都突破50万人，其中赴英留学人数占总量的34%，2016年这个数字还在持续不断的增长，预计未来几年都将处于增长势头。至此，桥吧国际教育的线上国际课程培训项目受到了与会各界人士的充分肯定，这一项目不但打破了地域、时间的限制更是在文化交流、教育发展等方面进行了一次全新的尝试。为中英两国的国家教育发展、留学互通奠定了很好的基础。以往的留学生，在中国国内的学习相对闭塞，不能够很好的从各个方面了解到英国的大学及留学生活，甚至仅仅是思维方式的不同，都能够给留学生活造成很多的困扰。

桥吧国际教育通过重重筛选，严格培训，让欧美知名大学外教随时随地为进行孩子一对一辅导，一个孩子甚至可以请多名外教辅导不同的方向、科目。每位外教都会根据孩子的特点制定个人辅导计划，把控教学节奏，做到有问必答，同时潜移默化地培养孩子参与课堂的能力，循序渐进地提高英语水平，转换思维方式，培养孩子独立思考的能力，在留学前把英语练成第一语言，未来融入国外文化无压力。

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